Formation : Faciliter les percussions corporelles auprès des publics vulnérables

Formation en Musique Corporelle : Conçue pour les Accompagnant(e)s de Personnes Vulnérables par Barth RUSSO.

Faciliter les percussions corporelles auprès des publics vulnérables

Fort de mon expérience auprès de beaucoup de public et aussi en établissement de soins depuis plus de 25 ans, j’ai conçu cette formation  spécifiquement ajustée aux besoins des professionnels accompagnant des personnes vulnérables. Cette formation, accessible à tous et à toutes sans prérequis, vous permettra d’acquérir des outils ludiques et adaptables pour enrichir vos pratiques et renforcer la connexion et le bien-être des personnes que vous accompagnez.
Découvrez une approche innovante et transformez votre manière d’accompagner !

Faciliter les percussions corporelles et la connexion. Cette formation inclusive permet aussi de favoriser la rencontre et l’accompagnement, auprès des personnes vulnérables, grâce à la musique et la percussion corporelle.

Apprendre les percussions corporelles et vocales et la musique avec les objets afin de mener des ateliers auprès des publics :

• Jeunes enfants, adolescents (à partir de 3 ans)
• Auprès de jeunes ou d’adultes en difficulté sociale

Parce qu’il est plus facile d’apprendre avec du plaisir et de la joie. Créer du lien social, c’est agir.

Les objectifs

• Transmettre des techniques de jeux de percussion corporelle, adaptables à différents publics ; personnes valides ou en situation de handicap
• Se constituer un répertoire de jeux musicaux avec :
  • Les jeux de connexions et de brise glace.
  • Les sons et les mouvements corporels.
  • La musique avec les objets.
• Développer la qualité relationnelle des stagiaires avec leurs élèves, résidents ou patients par la musique corporelle.

Programme

• Jour 1 : Transmettre les outils essentiels pour une transmission confortable et ludique
  • • Stimuler l’écoute de soi et du groupe et le plaisir d’être ensemble.
    • Etre à l’écoute du partenaire, s’adapter aux propositions de l’autre. Renforcer sa réactivité
    • Renforcer la confiance et la complicité avec l’autre
  • Comprendre la musique, les cycles et les différents rythmes, sentir la pulsation
    • Ressentir la pulsation et le contre temps et dissocier le haut et le bas du corps
    • Permettre d’avoir une vision global et ressentir la pulsation, les mesure et les cycles de la musique
  • Créer une partition avec les sons corporelles est les objets
    • Apprendre l’essentiel des sons corporelles et découvrir le potentiel des objets sonores
    • Faire Prendre conscience a nos publics de leurs potentiel de créativité.
• Jour 2 : Transmettre des outils évolutifs et adaptable aux différents publics.
  • Jeux de connexion rythmique et apprendre une partition
    • Apprentissage d’une partition
    • Favoriser le lien et la complicité entre les participants
    • Se concentrer et renforcer l’écoute et le plaisir de jouer ensemble
  • Acquérir un support déclinable pour inventer des rythmes pair ou impair
    • Transmettre des outils pour travailler sur la latéralité, la posture et les appuis au sol
    • Transmettre Les outils pour construire le contenue d’une séance adaptée.
    • Transmettre un autre une partition qui mêle la voix et la percussions corporelles et l’interactivité entre les participants
    • Renforcer nos outils de transmission

Matériel à prévoir : de quoi noter, une tenue souple et de l’eau
Hébergement et repas : en gestion libre et à la charge du stagiaire.

Tarifs :

• Possibilité de prise en charge au titre de la formation professionnelle (afdas, fif-pl, uniformation…)
• En cas d’auto financent : 290€/personne

acompte 50€ à l’inscription
Horaires : 9h à 17h

Public : Educateur·trices, animateur·ices, professeur·es, intervenant·es en musique (chant et/ou d’instrument). Pas de pré-requis nécessaires. Aucune base musicale n’est demandée.

Accueil : 8 à 20 stagiaires

Les modalités :
https://www.decaleou.com/formations

Plus d’informations : INFORMATIONS

Les  interviews sur la formation :

Les  témoignages  ( Ari )  

Dans le cadre d’une médiation musicale adaptée auprès d’enfants atteints de troubles autistiques à l’hôpital de jour de la Ciotat en 2022/2023.

Présentation du jeu Barth et de la formation 

 » la musique corporelle au service de votre métier  »  dans le cadre du 14 èm colloque de l’approche non médicamenteuse d’âge village Humanitude à Paris Parc de la Villette.

Le langage de l’autre 

Découvrez mon  Approche en établissement de Soin !

Je suis ravis de partager avec vous une vidéo qui présente mon approche en établissement de soins.
Découvrez comment ma méthode renforce la cohésion, améliore le bien-être et génère de la joie et de la bienveillance parmi vos patients et vos équipes.

Barth, musicien, comédien et formateur, intervient autour du thème de la rencontre au Centre médical de La Teppe, lieu d’accueil, de soins et de vie, spécialisé en épilepsie et santé mentale.

Devenu artiste clown à l’hôpital et comédien musicien, c’est tout naturellement qu’il a souhaité s’engagé auprès de publics vulnérables par la biais du jeu et de la musique.
Nous l’avons suivi pendant 2 jours dans le cadre d’une de ses interventions…

Le teaser :

Le film ( 48 min ) 

Barth le jeu 

Un jeu rythmique pour inventer votre propre musique à partir de cartes illustrées !
Stimulez votre créativité et amusez vous à jouer des percussions corporelles !
Une méthode ludique, conviviale, éducative et accessible à tous !
Tutoriel explicatif sur www.decaleou.com/barth-le-jeu